EXPECTATIVAS E CONTEÚDOS - MAIO

No início de todos os meses, nós professoras temos que colocar no semanário um quadro com as expectativas e os conteúdos que serão trabalhados naquele mes. Estas expectativas e conteúdos devem ser retirados da "PROPOSTA CURRICULAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL". Segue abaixo o quadro relativo ao mês de Maio:

MAIO	EXPECTATIVAS	CONTEÚDOS
ARTES VISUAIS	*Identificar e utilizar os diferentes tipos de materiais utilizados para a produção artística visual;	*Exploração de diferentes tipos de materiais (abordando texturas, tamanhos, formas e cores) .;
IDENTIDADE E AUTONOMIA	* Identificar e enfrentar situações de conflitos, utilizando seus recursos pessoais, respeitando as outras crianças e adultos e exigindo reciprocidade;	Identificação progressiva de algumas singularidades próprias e das pessoas com as quais convive no seu cotidiano em situações de interação;
LÍNGUA ORAL E ESCRITA	*Utilizar o relato oral de forma adequada, respeitando a seqüência temporal, relações de causa e efeito, problemas e soluções, fato e opinião; *Escutar/apreciar a leitura realizada pelo professor, assumindo um papel interativo e participativo, fazendo intervenções e apontamentos em relação ao conteúdo do mesmo; *Conhecer e nomear as representações das letras do alfabeto de imprensa maiúsculo;	* Relato de experiências vividas e narração de fatos; * Produção de textos coletivos diversos (escrita das letras do alfabeto, lista de palavras e histórias em quadrinhos)
MATEMÁTICA	*Reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas e as contagens orais como ferramentas necessárias no seu cotidiano; *Classificar os objetos pela forma e tamanho; *Antecipar, recordar e descrever oralmente sequências de acontecimentos referentes ao período de um dia;	*Exploração da contagem de rotina; *Classificação de objetos conforme o tamanho e a forma; *Sequências de acontecimentos referentes ao período de um dia;
MOVIMENTO	* Desenvolver atitude cooperativa e solidárias nas diversas situações que exijam atividades corporais;	* Desenvolvimento da imaginação e criatividade associada ao movimento
MÚSICA	* Reconhecer a interpretação musical como elemento expressivo de sensações, sentimentos e pensamentos ;	* Participação em jogos e brincadeiras que envolvam a improvisação musical; * Festa dia das Mães;
NATUREZA E SOCIEDADE	* Conhecer as relações entre os seres humanos e a natureza e as formas de transformação e utilização desses recursos;	*Mudanças ocorridas na natureza ao longo do tempo e preservação do meio ambiente. .
TEMAS TRANSVERSAIS		PLURALIDADE CULTURAL